प्रधानमंत्री परीक्षा पे चर्चा 2025 के प्रथम एपिसोड के दौरान छात्रों से हुए रुबरु….
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टेक्निकल गुरुजी गौरव चौधरी और राधिका गुप्ता ने परीक्षा पे चर्चा 2025 के तीसरे एपिसोड में भाग लिया
नई दिल्ली । प्रधानमंत्री श्री नरेन्द्र मोदी ने 10 फरवरी 2025 को परीक्षा पे चर्चा (पीपीसी) के 8वें आयोजन के पहले एपिसोड के दौरान नई दिल्ली की सुंदर नर्सरी में छात्रों से बातचीत की। इस अनौपचारिक लेकिन ज्ञानवर्धक सत्र में प्रधानमंत्री ने देश भर के छात्रों के साथ विभिन्न विषयों पर चर्चा की। इस कार्यक्रम में उपस्थित 36 छात्रों ने प्रधानमंत्री से पोषण और स्वास्थ्य; दबाव पर काबू पाना; खुद को चुनौती देना; नेतृत्व की कला; किताबों से परे – 3600 विकास; सकारात्मकता की खोज और अन्य विषयों पर बहुमूल्य ज्ञान लिया। इस संवादात्मक सत्र ने छात्रों को आत्मविश्वास और विकास की मानसिकता के साथ शैक्षणिक चुनौतियों का सामना करने के लिए महत्वपूर्ण अंतर्दृष्टि और व्यावहारिक रणनीतियां प्रदान कीं।
टेक्निकल गुरुजी के नाम से मशहूर गौरव चौधरी और एडलवाइस म्यूचुअल फंड की एमडी और सीईओ राधिका गुप्ता ने आज प्रसारित तीसरे एपिसोड में छात्रों को आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस और मशीन लर्निंग की बुनियादी बातों से परिचित कराया। उन्होंने चैटजीपीटी और एआई इमेज-जेनरेशन टूल के व्यावहारिक अनुप्रयोगों की जानकारी दी। टेक्निकल गुरुजी ने छात्रों को तकनीक का प्रभावी ढंग से उपयोग करने के बारे में मार्गदर्शन किया और यह भी सुनिश्चित करने को कहा कि यह उनकी पढ़ाई में बाधा बनने के बजाय उनकी सबसे बड़ी ताकत बने। उन्होंने स्मार्ट स्टडी ऐप्स, डिजिटल नोट्स और ऑनलाइन लर्निंग प्लेटफॉर्म के लाभों का उल्लेख किया, जिससे छात्रों को अपनी शैक्षणिक यात्रा में तकनीक को एकीकृत करने में मदद मिली। उन्होंने छात्रों को एआई पर पूरी तरह निर्भर रहने के बजाय इसे एक उपकरण के रूप में उपयोग करने की सलाह दी और उन्हें तकनीक से परे वास्तविक जीवन के अनुभवों को अपनाने के लिए प्रोत्साहित किया।
श्रीमती राधिका गुप्ता ने एआई, डेटा साइंस और कोडिंग के बढ़ते महत्व पर जोर देते हुए कहा कि कैसे प्रौद्योगिकी की भूमिका का विस्तार जारी रहेगा, जिससे छात्रों के लिए इसे समझना और सही तरीके से उपयोग करना आवश्यक हो जाएगा। एक छात्र के प्रश्न का उत्तर देते हुए, उन्होंने कहा कि कैसे एआई को कक्षा की चर्चाओं में शामिल किया जा सकता है ताकि सीखने को अधिक आकर्षक और बेहतर बनाया जा सके। उन्होंने प्रौद्योगिकी को एक उपकरण के रूप में उपयोग करने की आवश्यकता पर भी जोर देते हुए यह सुनिश्चित करने को कहा कि यह उन्हें नियंत्रित करने के बजाय उनकी सेवा करे।
इस एपिसोड में दोहा, कतर और कुवैत के छात्रों ने भी एआई अनुप्रयोगों और उनके प्रभाव के बारे में सवाल पूछे। अतिथियों ने छात्रों को प्रॉम्प्ट इंजीनियरिंग के गुर सिखाने के लिए एआई-ट्विस्टेड डंब चारैड्स गेम में भाग लिया। उन्होंने भारत के पूर्व राष्ट्रपति और प्रसिद्ध वैज्ञानिक डॉ. एपीजे अब्दुल कलाम की एआई-जनरेटेड फोटो भी बनाकर दिखाई।
उन्होंने प्रधानमंत्री श्री नरेन्द्र मोदी के प्रति आभार व्यक्त किया कि उन्होंने परीक्षा पे चर्चा जैसे कार्यक्रम की परिकल्पना की है, जो छात्रों को उनके विकास के लिए प्रौद्योगिकी को अपनाने के लिए प्रोत्साहित करता है। उन्होंने प्रधानमंत्री की पुस्तक, द एग्जाम वॉरियर का भी उल्लेख किया, जिसमें प्रौद्योगिकी को प्रभावी ढंग से अपनाने के लिए अमूल्य सुझाव दिए गए हैं।
विद्यार्थियों ने शो के अंत में कार्यक्रम से प्राप्त मुख्य बातें साझा कीं, जिनमें “अपने निर्णय स्वयं लें” और “पर्याप्त नींद लें” जैसे विषय शामिल थे।
परीक्षा पे चर्चा के 8वें आयोजन ने एक नया मानक स्थापित किया है और पांच करोड़ से अधिक की भागीदारी के साथ, इस वर्ष का कार्यक्रम जन आंदोलन के रूप में अपनी स्थिति का उदाहरण प्रस्तुत करता है, जो सीखने के सामूहिक उत्सव को प्रेरित करता है। प्रधानमंत्री के साथ एपिसोड के लिए, सभी राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों के 36 छात्रों को राज्य/केंद्र शासित प्रदेश बोर्ड के सरकारी स्कूलों, केंद्रीय विद्यालय, सैनिक स्कूल, एकलव्य मॉडल आवासीय विद्यालय, सीबीएसई और नवोदय विद्यालय से चुना गया था। परीक्षा पे चर्चा 2025 में अतिरिक्त पांच ज्ञानवर्धक एपिसोड दिखाए जाएँगे, जिसमें जीवन और सीखने के आवश्यक पहलुओं पर छात्रों का मार्गदर्शन करने के लिए विभिन्न क्षेत्रों की प्रसिद्ध हस्तियां एक साथ आएंगी। प्रत्येक एपिसोड में प्रमुख विषयों पर चर्चा की जाएगी।
प्रसिद्ध अभिनेत्री दीपिका पादुकोण ने 12 फरवरी 2025 को परीक्षा पे चर्चा के 8वें आयोजन के दूसरे एपिसोड में लगभग 60 छात्रों से बातचीत की। दीपिका पादुकोण ने बताया कि मानसिक स्वास्थ्य चुनौतियों से निपटना किस प्रकार व्यक्ति को सशक्त बना सकता है। उन्होंने अपने संघर्षों से अर्जित अनुभवों को भी साझा किया।
